Guerra Civil: El arte al servicio de la libertad

Visita dinamizada

La visita plantea una reflexión sobre las consecuencias de los conflictos bélicos en la vida cotidiana, la cultura y la producción artística. A partir del diálogo con las obras, los participantes establecen paralelismos entre los hechos históricos de la Guerra Civil en Lleida y otros conflictos actuales, analizando conceptos como libertad, derechos humanos, desplazamientos forzados, censura, propaganda o desinformación.

La metodología se basa en la participación activa del alumnado. Las obras se convierten en fuentes históricas que hay que observar, interpretar y poner en relación con otros documentos y con los conocimientos previos del grupo. El recorrido incorpora preguntas abiertas, recursos de mediación y dinámicas de debate que favorecen el desarrollo del pensamiento crítico.

La actividad contribuye especialmente al desarrollo de la competencia ciudadana, la competencia en conciencia y expresión culturales y la competencia comunicativa, promoviendo la construcción de una mirada crítica frente a las imágenes y los discursos históricos. Igualmente, favorece la comprensión del patrimonio como fuente de conocimiento y memoria democrática.

Desde el punto de vista curricular, la propuesta se inscribe especialmente en las áreas de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, Historia del Mundo Contemporáneo, Cultura y Valores, Educación Plástica y Lenguas, favoreciendo una aproximación interdisciplinaria a los procesos históricos y culturales del siglo XX.

El itinerario mantiene una vinculación directa con los ODS 4 (Educación de calidad), ODS 16 (Paz, justicia e instituciones sólidas) y ODS 10 (Reducción de las desigualdades), promoviendo los valores de la convivencia democrática, el respeto por los derechos humanos y la cultura de la paz.

📚 Competencias que se desarrollan

• Competencia ciudadana.
• Competencia en conciencia y expresión cultural.
• Competencia en comunicación lingística.
• Pensamiento crítico y alfabetización mediática.

🌍 ODS

• ODS 4. Educación de calidad.
• ODS 10. Reducción de las desigualdades.
• ODS 16. Paz, justicia e instituciones sólidas.

🧩 Metodología

• Análisis de obras y documentos históricos, debate, interpretación de imágenes y aprendizaje dialógico.

👥 Niveles educativos

• Ciclo superior de primaria, ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y Escuelas de Adultos.

📅 Fechas

• del 6 de octubre de 2026 al 18 de junio de 2027

🕒 Horario

• de martes a viernes a las 9.30hya las 11.15h

⏳ Duración

• 1.30h

💶 Precio

• 30 € grupo clase.

INSCRIPCIONES